При этом развивается пространственное видение. Сначала дети видят плоский чертёж или технологических карту, которые несут информацию о том, из каких частей состоит настоящая ракета, а из каких деталей её модель. Затем руки помогают создать объем и ракета из чертежа превращается в объемную фигуру, модель, которую можно запустить в пространство, поиграть с ней!
Занятия техническим конструированием и моделированием- увлекательное, волшебное действо! В этом убедились ребята 4 и 5 классов. Они изготовили и запускали ракеты прямо в школе. Каждый испытал себя в роли конструктора и испытателя ракет
А помогали ребятам педагоги Городской Станции юных техников в рамках работы инновационной базовой площадки » Интеграция основного общего и дополнительного образования в политехнический направленности обучения».
